Desabafo

O Felipe não pediu mas já estou me voluntariando a fazer minha avaliação, minhas impressões sobre esse mês de outubro que se findou recentemente. Vou ser extremamente sincero, até pq não sei se as pessoas estão lendo o Blog, ninguém posta nada a não ser Cadu, eu, Niva e mais algumas pessoas. Eu não posso dizer que não estou decepcionado. Estou sim. Com a atitude de algumas pessoas...realmente eu não consigo entender. Estamos lá para primeiramente aprender, é uma escola então supõe-se que se você paga, é aluno e portanto deve seguir as regras do jogo que nada mais nada menos são as regras da vida real, de como acontece em uma montagem, acredito eu, do fundo da minha humildade e modéstia. Sou "só" um PA2 mas tenho olhos, ouvidos e inteligência. Apesar dos esforços de alguns, e falta de esforços de outros, estamos começando a progredir, a duras penas, agora. Na minha visão falta concentração, estudo de texto, e isso tudo prejudica o grupo...Não leio 300.000 livros e não assisto a todas as peças em cartaz e não sou perfeito...e nem quero ser! Só gostaria, do fundo do meu coração, que fossemos um grupo unido, que nos focássemos e que a única coisa que importasse fosse a realização de um grande espetáculo...afinal de contas o mais importante é isso não é? O "entreter", o "contar uma história", e tudo isso com o mínimo de competência. Deixo aqui meu desabafo, longe de querer ser o que aponta dedos ou o "chato"...só quero que meu semestre valha a pena, mas para isso é preciso a contribuição do grupo todo...somos um só, e torço para que os que não caíram na real ainda, que caiam enquanto é tempo. Eu não estou lá unicamente para brincar...quero fazer coisas bonitas e quero aprender. Acho que os pagantes deveriam pensar como eu, no mínimo...Gosto de todos, espero que não criem antipatia por mim, mas se acontecer paciência...como bem disse Velma Kelly em Chicago: "The only business where we don't have to like each other is show business"... Beijos e abraços!!! :D

Nossa Bela França!!!

Eis o Brasão da França...quer dizer, um deles, o que eu achei mais bonito, hehhehe...

Setembro do latim septem - sete

Oi pessoal, estou em dívida com vocês. Eu e o João ficamos responsáveis pela avaliação do mês de setembro, devem se perguntar, mas já esta acabando o mês de outubro.... bem, houve dois circuítos antagônicos durante este hiato: 1 - meu micro pifou e depois eu, o inteligente, digitava erradamente o nome do Blog e não conseguia perceber o erro; até a Thayse insistentemente dizer-me que eu estava digitando errado... Bem, aqui estou. - OBS: O Bosco Filho fêz de imediato.

O mês de setembro foi um mês muito produtivo e conflituoso para eu, acredito que para alguns do meus colegas esta situação também se procedeu; mas vencemos.

A proposta do Felipe é muito desafiadora e nos deixou a principio temerosos. Acredito que o quanto antes a gente se despojar dos hábitos comuns e eliminar e visão única de um modelo de apresentação que nos parece convencional, os limites que supostamente a gente acha que existe não fará sentido e esta abertura e aceitação do novo nos possibilitará desenvolver um trabalho muito criativo e rico.

Vamos lá galera, somos todos fortes, criativos e únicos, vamos fazer uma junção desses elementos sob uma boa orientação e direção, e, com certeza seremos vencedores.

Kent - Brasão e seu significado

O brasão de Kent contém muitos símbolos da história de Kent - a sua importância marítima, industrial e religiosa. O Condado de Kent obteve seu brasão em 17 de Outubro de 1933 (obs.: Rei Lear foi escrito em torno de 1605).

O escudo contém um cavalo branco em um campo vermelho, e tem a fama de ser o símbolo do antigo reino saxão de Kent.

A crista é uma coroa mural com 3 mastros e velas elevando-se acima dela. A coroa comemora o fato de que, durante 400 anos, Kent foi um reino Saxão independente. Sua forma de mural simboliza muitos castelos fortificados e cidades no país, e os mastros e velas são emblemas de suas ligações íntimas com a Marinha, a Marinha Mercante e Pesca Marítima.

Os leões-marinhos que suportam o escudo simbolizam o apoio que os marinheiros de Kent deram à Inglaterra ao longo dos séculos e o fato de que a longa costa de Kent é parte da fronteira da Inglaterra com a Europa continental.

Do colar de um leão marinho é suspenso um escudo com as armas dos Cinque Ports, que sempre forneceu apoio substancial às forças navais da Inglaterra até os tempos modernos. Quatro dos Cinque Ports estão em Kent.

Do outro leão-marinho é suspenso um escudo com as armas do Arcebispado de Canterbury, fundada por Santo Agostinho, que desembarcou em Kent em AD 597. Canterbury é a Sé primária da Igreja Inglesa.

O lema 'Invicta' significa 'invicto'. É uma alusão à crença de que Kent tem mantido suas fronteiras intactas desde tempos pré-romanos e que seu povo tinha "reservado para si e sua posteridade, seus costumes antigos e Liberdades" (Richard Kilburn 1659). O cor da fita é o Kentish Grey, a qual remete aos dias de glória da indústria tecelã em Kent.

Kent - Invicta - The Legend

No matter where you find yourself in Kent, you will come across the County's insignia - the white horse and invicta motto.

The stories behind these two ancient symbols of Kent are very intriguing and shrouded in legend.

The white horse is said to trace it's history back to the fifth century AD when Saxon mercenaries, lead by brothers Hengist and Horsa, landed in Kent at the behest of Vortigern, ruler of the Britons.

Vortigern wanted Hengist and Horsa and their warriors to aid him in his war with the Picts and Scots. The Saxons were fearsome warriors and very successful in battle. Vortigern is said to have rewarded them by granting them control of the Isle of Thanet in East Kent.

The Saxons, however, were extremely ambitious. Sensing weakness, they turned against Vortigern, eventually forcing him to cede the whole of Kent to them.

The white horse is said to have appeared on Hengist's battle flag and has remained a symbol of Kent to this day.

Now to the second part of the story - the Invicta legend.

Fast forward to 1067. The Normans under William the Conqueror have defeated King Harold at the Battle of Hastings and are marching on London.

According to tradition, close to the village of Swanscombe, William and his men were met by the Kentishmen lead by Archbishop Stigand and Egelsine, the Abbot of St Augustines.

Each of Kentishmen carried a bough giving the appearance of a moving forest descending rapidly on the Normans. At a given signal, the boughs were cast aside revealing the Kentishmen armed and ready for battle.

However, the Archbishop and Abbot met with William and assured him of their allegiance, provided he was willing to grant certain privileges to the people of Kent and to respect their ancient rights and traditions.

Not wishing to commit his forces to another major battle so soon after Hastings, William is said to have agreed to the request.

The word invicta, meaning undefeated or unconquered, was adopted as the motto of Kent.

The monument shown in the picture above can be found in the grounds of St Peter & St Pauls in Swanscombe and was erected in 1958.

Montanha Encantada - Playcenter

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Protocolo das aulas dos dias 10 e 11 de outubro

Olá pessoal,


Fiquei responsável por fazer o protocolo da semana passada. Como podem perceber, estou
atrasada, mas aqui está!!!

Na aula de segunda o Felipe propôs o exercício de ficarmos no escuro caminhando e aos poucos entrar em contato um com os outros. Depois tinhámos que encontrar determinados personagens e interagir com eles. Foi um exercício interessante que, acredito eu, serviu para quebrarmos o gelo e nos soltarmos mais. Essa aula também foi muito importante para resolvermos as questões mais burocráticas de produção da nossa peça como figurino, cartaz, cenário, etc...
Nos foi mostrado opções de imagens feita pelo Cadu e pelo Vitorino e dentre as opções escolhemos pela imagem com o mapa. O Aloha está fazendo um trabalho super bacana do figurinos e conversando com a equipe, vimos que o figurinos será muito provavelmente, o fator que nos dará mais trabalho por se tratar de um figurino de época e rebuscado. Esta conversa foi importante pois a partir dai começamos a bater o martelo e fechar alguns figurinos para que possámos dar início a sua confecção.
Foi discutido tb a importancia de se vender as rifas e como cada grupo irá se organizar e usar o que conseguirmos com o dinheiro das rifas para confeccionarmos os figurinos.



Na aula de terça feira, retomamos o ensaio das primeiras cenas. Kent, Edmundo , Gloucester e Edgar apresentaram sua versão para a primeira cena que acontecerá ainda fora do teatro 4. Achei bem interessante a proposta de se colocarem junto ao público e de repente começarem a atuação da cena chamando assim a atenção do mesmo. Dentro da proposta vimos a opção de colocarem parte de suas vestimentas enquanto a cena acontece e o texto é falado. Já dentro do camarim a proposta segue com a repetição da primeira fala e com um trabalho corporal repetitivo que sugerem bonecos mecânicos, como os da Montanha encantada, ha!!
Voltamos a trabalhar na cena inicial já dentro do teatro. Sinto que a cena está ficando bem bacana, e que causará certo impacto no publico, que ao chegar terá a oportunidade de se deparar com a maior parte dos personagens em ação conjunta. Logo seguimos com a cena onde Lear solicita as filhas e o trabalho das meninas no espelho de começarem a se despir ficou super bonito!

Bom, acredito que seja mais ou menos issso....

HERE WE GO!!!!!

Trabalho Sobre as Obras de Shakespeare (protocolo de 3 e 4 de Out/2011)

O último trabalho era sobre as obras de Shakespeare...

( Mas vamos ao que interessa!
Fábio Govit está em sua casa representando o Lear na frente do espelho quando ele profere:

- Cala, Kent! Não te metas entre o dragão e sua fúria!

E grita: - AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAHHHHHHHH!!!

Ele cai no chão e fala: -CARALHO! Minha pedra no rim!!!

RESULTADO:  Foi internado! E o pior... os médicos não conseguiram colocar o soro na veia dele por causa do excesso de pelos...    O.o   (Bulling???)

He He He

O Fabio faltou com MOTIVO.)

O último trabalho era sobre as obras de Shakespeare...

Nosso trabalho foi bem interessante, e segundo os presentes atendeu a proposta de misturar quem apresenta o trabalho com quem assiste.
Fizemos nossa apresentação como se fosse um teste de elenco, onde os membros do grupo eram a produção e o resto da turma eram os atores que vieram fazer o teste.

Funções:

Fabio Farias – Figurista (Chiliquenta! AhUHAUhauHAUhuhaU);
 
Fabio Govit – Foi testar o convênio médico da produção(coitado);

Filipe Rossi – Diretor da companhia e dono da ideia principal (Merda! Eu que devia ter pensado nisso)

Felipe Michel  – Estágiario Megalomaniaco que quer fazer tudo! (SEVERINO)   ;D
Operador de luz, operador de som, operador de AR CONDICIONADO e montei o roteiro da apresentação(da uma olhadinha na próxima foto) Orquestrei o Bagulho Tio;

 Gaby Claro – Menina do Tempo! Quer dizer Tempestade, contou a peça Tempestade e colocou o pessoal para fazer os movimentos do mar e o som da tempestade;

Nivaldi – O 1° ator da companhia que estava fazendo o teste. E o homem do cenário;

Paula Tardoc – Professorinha(Ui!) fez um treinamento baseado em Medida por Medida;

Roteiro by Eu

Coloquei ele aqui porque ele representa o nosso trabalho, pois ambos foram se modificando durante a apresentação.
 

E foi assim:

1° - Busquei os atores para assistir um pedaço do Ensaio do nosso Diretor Rossi com o nosso 1° ator da companhia Nivaldi que contou a história de “Sonho de uma Noite de Verão”.
2°- Rossi fez os atores do teste representarem o 1° Ato de Hamlet. Destaque para Felipe Menezes de Fantasma com o chapéu na frente do rosto e para Aloísio o ator global estrelinha que ficou o tempo todo se estranhando com o Figurinista Chiliquento Fabio.
3° Fabio Farias conta a história de Otelo e trabalha um pouco com os atores.
4° Rossi trabalha o Ato 2 de Hamlet com os atores.
5° Paula conta a história de Medida por Medida e trabalha com os atores.
6° Tempestade com Gaby Claro colocando os atores para trabalhar enquanto ela conta a história.
7° Rossi conta o 3° e 4° Ato de Hamlet.
8° Estagiário Michel faz a leitura dramática de “O Médico de Lady Macbeth” com os atores.
9° Fabio conta a história da Megera Domada.
10° Rossi encena o 5° e último Ato de Hamlet. Destaque para a grande luta do Estagiário Michel e do ator global estrelinha Aloísio.

Os atores foram dispensados e estão aguardando o e-mail da produção com o nome dos aprovados.
(A Julia foi APROVADA, pois já fez o teste do sofá com o estagiário durante o teste)
Di Mintirinha!

DEPOIS TODA A RAPEZI FICOU CONVERSANDO SOBRE O TRABALHO.

Muito Obrigado a Todos por participarem do nosso trabalho!

HauHAUhuahUAHUhauHUAHuahuHAUhuaHU

No dia seguinte conversamos Muito Muito Muito Muito Muito...  
E depois ensaiamos mais um pouco a primeira cena, que vai ficar Boa!

Felipe Michel, futuro Presidente do Brasil.